2：2 相关学科的本科学位（或同等学历）或成功完成伊斯兰教育 PGA； 至少 3 年在正式和非正式穆斯林教育环境中的教学经验。这些机构包括以伊斯兰信仰为基础的学校、补充清真寺学校（伊斯兰学校）、伊斯兰高等教育机构/伊斯兰学习圈、牧师和与沙发有关的青年工作和社区发展中心。候选人需要从这些机构获得推荐信，证明他们与伊斯兰教育硕士课程相关的正式和非正式教学和工作经验

该课程使学生能够在伊斯兰教育的理论和实践中发展关键的学术能力，促进教育从业者和研究人员的专业社区的反思性实践。学生将探索历史和当代穆斯林社会中对教育和教学实践的不同看法，参与现代教育理论，教学模式，并发展必要的基本研究技能，以便能够确定该领域进一步研究的个人领域。该课程采用综合教学方法，通过自组织和混合学习的策略，即结合在线资源、平台以及面对面的研讨会、研讨会和讲座，促进学生的参与。