波士顿学院的学校咨询计划帮助专业的学校辅导员在多元化和不断变化的社会中的小学和中学工作。该计划教育了数百名训练有素，有执照的学校辅导员，成为领导者，倡导者和变革推动者，他们利用循证实践消除学习障碍，促进所有儿童和青少年的积极发展。 与美国学校辅导员协会（ASCA）提出的全国学校辅导模式一致，我们的课程通过考虑校内和校外因素，培养学生采取“全孩子”的方式。促进学生蓬勃发展。重点是帮助学生了解多个系统（如家庭，学校和社区）互动的方式，以促进代表不同文化，种族/民族，社会阶层，能力/残疾的儿童和青少年的蓬勃发展和成就，和性取向。通过课程作业和实习培训，学生将学习如何利用与青年和家庭的一系列干预措施，以及如何在每个系统内建立合作伙伴关系。   学校咨询计划是一个48小时的小时课程，由马萨诸塞州小学和中学教育部认证，符合马萨诸塞州当前的初级执照要求，作为PreK-8和/或5-12年级的学校辅导员。学校辅导硕士课程还获得了心理学和咨询评审委员会（MPCAC）的认证，期限为2017年3月至2027年3月。