GRE无具体成绩要求

教学与学习学院提供两个不同的课程，用于准备和认证小学教师：统一小学专业教师（UEP）研究生课程和基础教育替代认证（SITE）课程。统一小学专业教师（UEP）研究生课程：UEP是一个为期5年的小学教师准备课程，最终获得教育硕士学位（M.Ed.）。学生在本科教育的三年级进入该计划。成功完成该课程两年的本科学习后，学生申请研究生院，如果被录取，将完成一个为期三个学期的研究生课程，包括严格的学术课程和一年的小学实习。硕士课程旨在加深学生的内容知识，同时提高他们的教学知识和教学技巧。这是一年认真的教师准备，使高效的毕业生能够积极影响K-6学生从第一年的教学中学到的东西，特别是那些表现出成绩不佳的小学生，包括残疾学生，第一语言不是英语的学生，和生活在贫困中的学生。成功完成该课程的硕士生有资格获得佛罗里达州的专业教师资格证书（K-6）以及其他语言的英语（ESOL）认可（K-12）和佛罗里达州读书认可（K-12）。基础教育（SITE）计划的替代认证：佛罗里达大学的SITE项目是一个国家指定的教育者准备研究所（EPI），旨在吸引有才能的大学毕业生和职业道路改变者与非教育专业的小学课堂。为期一年的教师-住院医师计划为拥有教育以外本科学位的未来教师提供了另一种加速的教学经验和认证途径。临床实习结合了有监督的课堂教学和正式学习，顺利完成了通过教育者准备认证委员会（CAEP）获得初等教育硕士（M.Ed.）学位和国家认证。许多学生在会计，商业，英语，家庭研究，历史，新闻，护理和心理学等领域拥有学位或专业经验。选择参加这个全日制实习需要3.0或更高的本科GPA;GRE成功分数;一篇出色的论文/目的陈述;三份专业推荐信;以及佛罗里达州教育部的资格状况声明。