GRE无具体成绩要求

教育环境中的计划评估的目标是培养模范教育评估人员，他们能够应用最先进的评估理论和工具来开发，改进和评估计划，组织和政策。该专业提供的课程和学习经验旨在培养和授权评估人员为组织和机构提供评估支持，因为他们寻求解决地方，国家和全球层面的关键问题。由于评估活动跨越学科，评估人员能够提供独特和知情的视角来指导社会变革和创新。方案评估员的行动和建议经常引发和促进政府，学校，企业，卫生，政策和方案的积极改革，学习评估教育和其他社会科学计划，解释教育数据，制定评估评估工具，并使用研究方法和评估理论来规划，实施和完成计划评估。   在联邦和州政府机构，高等教育机构，学区，营利性和非营利性组织中找到工作。一些项目评估员还选择担任学区，政府机构和私人组织的私人顾问。两年内完成硕士学位（MAE），课程重点是课程评估理论和工具，研究方法，统计学和心理测量学，应用于教育计划评估。我们的学生来自不同的背景，包括心理学;教育;社会学;政治学;人类学;农业，家庭，青年和社区科学;和健康教育和表现。