教学英语学习者（TELL）课程帮助学生帮助学生在综合和独立服务中发展学术和社交方面的英语熟练程度，与当前的学校课程兼容，并成为综合，完全包容性课堂教学的有效倡导者利用学生优势和满足学生需求的课程。该计划的基础是英语学习者的语言和文化背景是宝贵的资源，学生最好地掌握和发展英语语言能力-在丰富的语言环境中进行口语，听力，阅读和写作。通过学术工作，TELL学位的学生可以在英语语言学习者的教学中获得理论，策略和方法的知识，并熟悉影响英语作为附加语言习得的社会文化和社会语言学问题。课程作业和实践经验相结合，使教师成为教育英语学习者的专家，让他们彻底了解理论如何与促进第二语言习得和发展社会和学术目的的识字有效实践相关联。