南京师范大学金融
                            
                        | 入学时间 | 项目时长 | 项目学费 | 
| 9月 | 1年 | £24000 | 
| 类型 | 总分要求 | 小分要求 | 
| 雅思 | 6.5 | 单项6.5 | 
| 托福 | 79 | 阅读 19,听力 20,口语 20,写作 24 | 
| PTE | 59 | 单项59 | 
2.1 相关学科的荣誉学位或非英国同等学历。
这是苏格兰第一个以儿童和青年成人文学为主要资源和学术研究领域的项目。学生将发展出一种在教育、图书馆服务和儿童媒体等职业中受到高度重视的专业。如果学生已经在教育、图书馆服务、出版和儿童媒体工作,或者打算进入这些领域,这个项目是专业发展的极好来源。本课程为学生提供了一个机会,让学生对深受喜爱的文本,以及当代作家的文本推动儿童文学的边界采取文学和批评立场。学生将研究使用多种形式和数字技术为儿童制作文本的新进展,还将讨论语言和识字发展的最新理论,并考虑如何为儿童提供传统和多式文本的支持。本课程提供了学习、分享经验和见解的机会,并与来自教学、出版和相关学科的各种背景的国际学生建立联系。
| 序号 | 课程介绍 | Curriculum | 
| 1 | 儿童文学与文学:批判性的追问 | Children’s literature and literacies: critical enquiry | 
| 2 | 教育和社会研究导论 | Introduction to educational and social research | 
| 3 | 现代教育思想 | Modern educational thought | 
| 4 | 面向21世纪生活的语言文学重构 | Reframing language, literature and literacies for 21st century life | 
| 5 | 儿童文本:从印刷机到虚拟现实 | Texts for children: from the printing press to virtual reality | 
| 6 | 高等教育研究 | Advanced educational research | 
| 7 | 发展扫盲 | Developing literacy | 
| 8 | 身份、关系和行为 | Identities, relationships and behaviours | 
| 9 | 国际和比较教育 | International and comparative education | 
| 10 | 多样性的文本:以英语为附加语言的儿童跨学习语言 | Texts for diversity: language across learning for children with English as an additional language | 
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