苏州大学交通运输
入学时间 | 项目时长 | 项目学费 |
秋季 | 1-2年 | 根据具体方向而定 |
类型 | 总分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7 | / |
托福 | 103 | / |
GPA3.0以上
该硕士项目的研究方向包括:双语/双文化教育,课程研究,幼儿教育,美学,用于学习,教学和代理的数字环境,数字学习,早期儿童教育,小学教育,语言与文化,数学,科学和工程教育。学院提供硕士学习手册,详细说明了完成专业学位的要求和程序。本手册还包括有关部门,其教师和研究设施的其他有用信息。研究生院出版的学生及教职员工手册的说明适用于所有研究生的各种研究生院要求和规定。一些额外的部门要求比研究生院更严格。伊利诺伊大学内有许多不同的学生组织,让研究生有机会以独特和有益的方式参与校园和社区。
序号 | 课程介绍 | Curriculum |
1 | 教育学习心理学 | Psychology of Learning in Education |
2 | 儿童语言与教育 | Child Language and Education |
3 | 社会文化对学习的影响 | Sociocultural Influence on Learning |
4 | 学校设置调整 | Adjustment in School Settings |
5 | 人格与社会发展 | Personality and Soc Dev |
6 | 课堂管理心理学 | Psychology of Classroom Management |
7 | 成人学习与发展 | Adult Learning and Development |
8 | 学习与人的发展与教育技术 | Learning and Human Development with Educational Technology |
9 | 早期青少年发展 | Early Adolescent Development |
10 | 评估学生表现 | Assessing Student Performance |
11 | 教育心理学的发展 | Developments in Educational Psychology |
12 | 全球学习问题 | Global Issues in Learning |
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